西安曲江艺术博物馆
西安曲江艺术博物馆
加入收藏 | 设为首页 | ENGLISH
电话图标 服务热线:
首页 艺博简介 新闻动态 艺术馆藏 艺博展览 互动漫游 配套服务 公共服务 会员专区
浅谈如何做好博物馆书画讲解
来源:曲江艺术博物馆  发表时间:2012-11-28  浏览数: 721
 笔者在蒲松龄纪念馆从事讲解工作20余年,就书画作品而言,观众关注度有了明显变化。上世纪九十年代,只有书画家及少数知识层次较高的观众对书画作品表现出浓厚的兴趣,其他观众大多是走马观花,一带而过;近年来关注了解书画作品、热衷于书画鉴赏的人越来越多,只简单介绍书画作品作者、点明题词绘画内容,简单的、千篇一律的说教式讲解早已不能满足观众要求。讲解员只有在了解、把握观众参观心理基础上,全面了解书画作品及书画作者相关信息,及时调整讲解技巧,因人施讲,才能最大限度满足不同观众需求,更好的发挥博物馆教育功能。

蒲松龄的坎坷经历以及《聊斋志异》的神奇魅力,吸引了无数文人墨客为之挥毫题词。建馆以来, 已收藏有名人书画2000余幅,其中不乏郭沫若、李苦禅、丰子恺、吴作人、刘海粟、林散之、胡厥文、王昆仑、臧克家、老舍、田汉等书画界、文学界、政界等社会各界名家精品。中国传统书画艺术博大精深,源远流长,以其独特魅力屹立于世界艺术之林。如何让阳春白雪的书画艺术不再高深难懂?什么样的讲解方式更易于为观众所接受?结合讲解实践浅谈如下,与同仁共勉。

   一、熟悉书画作者相关信息、准确理解书画作品主要内容,充分做好展前准备。

   开展前准备工作至关重要, 讲解员不一定是专家,但一定要是杂家,对藏品了解一定要“广”而“博”。信息时代资源共享,讲解员可通过上网浏览、看报纸杂志、关注电视新闻、购买相关书籍等多种途径,全面了解书画作者生平、师承、流派、风格、代表作、近期动态等相关信息。在此基础之上,讲解员还需了解书画展览内容及其所反映主题,是为了配合某次活动的专题展,还是弘扬传统文化的精品展,是画家的个人作品展,还是群体书画作品展。透彻了解展览内容,编写紧扣主题讲解词,在面对不同层次观众时,才会游刃有余,才能取得良好讲解效果。如我馆书画作品,大都为赞颂蒲松龄及其作品之作,讲解时就要求讲解员将蒲松龄生平著作与书画作品相结合,既讲出蒲松龄心中之孤愤、故事之奇幻,又要准确表达出每一位书画家作品的深刻涵义。在讲解孙其峰先生为我馆所作聊斋故事《竹青》图时,我指着画中满树的黑色小鸟,先问观众树上画的是什么鸟,观众七嘴八舌,有猜麻雀的,有猜乌鸦的,我再适时给出答案:“您猜对了,是乌鸦!聊斋故事富于奇幻之美,书生不仅与花妖狐魅相恋,还与青蛙、鹦鹉、蜜蜂、鱼精、老鼠、獐子等异类相恋,爱情故事约占整部《聊斋志异》四分之一左右,是聊斋志异三大思想主题之一,蒲松龄通过这些故事赞美了男女间冲破封建礼教束缚、不受世俗观念影响的自由爱情。”从书画作品入手,辅以作品背后的故事,通过多角度讲解,可以使书画艺术变得生动有趣,不再高深难懂。 

二、讲解员应具备一定的书画鉴赏知识

讲解员要有意识的多读书画理论书籍,观摩书画精品,阅读书画赏析,运用多种方式提高自身艺术修养,从用笔、章法、布局、神韵、意境等方面,学会理解和领悟中国书画作品的“实”与“虚”之美。只有学会赏析书画作品,才能正确引导观众去欣赏中国书画之美,意境之妙。业余时间,讲解员不妨学习学习书法或绘画技艺,在学习过程中了解书画的构图、笔墨、手法,如果讲解员本身不知展品优劣,怎会讲解出书画作品之精髓,讲解内容势必如白开水般淡而无味,缺乏吸引力。笔者曾学习过一段时间工笔画,发现对于书画作品的讲解、审美、赏析等方面确实大有帮助。

给别人一杯水,自己首先要有一桶水。讲解员在关注所讲书画作品的同时,还应主动拓展自身知识结构,对于浩如烟海的中国书画艺术,如书画发展史、古代名家、现代名家、书画流派、各种书体基本特点、国画不同题材分类、各朝各代书画界代表人物、不同时代代表性书画作品、与作者或作品相关的趣闻轶事等方面进行有意识、有目的的深入了解。为更好地为外国友人讲解,讲解员最好对西方美术史、国外众多画家的生平、流派、代表作品等也做一下大致了解。一名以知识为依托的讲解员,他的讲解会因其深刻内涵而更富感染力,更能吸引观众。

三、书画讲解具体方法

书画讲解因观众年龄层次、身份层次、文化层次不同,需采用不同语言表达方式和讲解技巧。在网络信息时代成长起来的中小学生,他们对中国传统文化普遍缺乏足够了解,而书法题词中深奥的用典对他们来说又晦涩难懂,讲解员可以通过提问式讲解调动他们积极性,侧重讲解中国书画基础知识,以书画作品为依托,介绍中国书画的类别、形式、技法,讲解内容应深入浅出、浅显易懂,激发他们对祖国传统文化的热爱,提高他们的审美情趣;为专家学者、书画名家讲解时,因他们都具有较高鉴赏水平,所以只需点明书画作品主要内容,根据他们喜好留出自我欣赏的时间即可,亦或把握机会采用请教式讲解方式,趁机请教日常讲解中遇到的疑难问题;为老年人讲解时,因其体力差、听力弱、反应慢,讲解语速宜适当放慢、声音宜适当提高,尤其是介绍书法题词时,应时刻关注他们的眼神,如果目光跟不上念的速度,语速则应放得再慢一些,为他们留出慢慢消化、理解的时间,考虑到他们的身体情况,可适当控制讲解时间,只介绍有代表性书画作品即可;为外国友人尤其是欧美等非亚洲籍观众讲解时,可通过中西方绘画艺术比较,加深他们对中国书画艺术了解,如西方画家注重写实,强调画家所画一定要与所见保持一致,而中国画家则更注重“立意”,追求“妙在似与不似之间”的感觉;西方绘画注重光线、色彩的对比,以“光”为造型手段,而中国画则是以“线条”为主要造型手段,色彩只起辅助作用;中国画所独有的东方神韵,很大程度上体现在诗、书、画、印的完美结合中。

  生活处处皆学问,做个有心人,多学、多看、多记、多请教,以深厚的知识积累,做好博物馆书画讲解,使它成为一种净化心灵、陶冶情操的高雅精神享受。带着爱去讲解,观众会爱上你,也会爱上博物馆。

上一篇:  没有了 下一篇:  博物馆近现代藏品定名的原则和方法
 
地址:西安市大雁塔南广场慈恩路66号    电话:029-65686568转5303∕5304   E-mail:xaqjtb@163.com
  西安曲江艺术博物馆 版权所有    备案号:陕ICP备09020087号    网络支持:助梦网络